鲜花( 677) 鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长; z2 c. C1 m1 P' \. c- k
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
# M' `8 e( T! o/ x% `+ v “十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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" l# T5 N, H% `# B: P 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。
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' P; E/ m& ^ K, |7 ]5 ]7 T1 .妈妈是孩子最好的老师4 f, ~ h$ K* `9 O
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高
$ i! U: j# V. M! P6 [' l 用理性的母爱帮助孩子健康成长' j( B( L* i/ Q; c X
提高自身素质是教育孩子的关键
+ s n) @4 N- `, R7 y$ j, a 正确“导航”是妈妈的第一要责
. O8 A) I% M4 P 让孩子学会为自己的人生负责
6 }6 N% u8 O. D0 L _ 每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
/ w* }/ \0 j' i& k9 o" x 妈妈也应该向孩子学习
- r( t* O1 Z# C/ w3 |' \ 别忘培养孩子合群意识
6 ?& p7 K9 x# Q6 l0 }0 w& i- j2 m 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变% u; i( _1 G$ k" |
改变孩子从改变妈妈开始& l% X# P( w# r
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
: c/ u4 M5 q5 B2 r; W “弱”妈妈教出“强”孩子
" m7 D) _+ C( Y, ^9 p 重视培养孩子的爱好和特长
0 G7 |+ q( h! C/ ~) k0 H% \0 g6 D 给批评穿上表扬的外衣2 U8 k/ N6 u v) a# [7 X
别把考试成绩作为评价孩子的标准
; f# R" u/ o& x6 } x 做一个“糊涂”的妈妈
3 C J: {. p+ b6 S 妈妈要学会给孩子留面子
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5 e. f! d5 s0 W4 d 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”3 j, ]4 }) x7 \, H( M. G# W
拥有积极的心态才能有个好未来
3 k4 D1 w. W8 C/ [ 乐观,让孩子的未来充满阳光
0 f, g8 b/ _3 v& C9 p/ ~ 独立,让孩子选择自己的人生2 F0 m7 {9 T% x# ^2 s( J* V, a
自信,为孩子找到生活的指向标- ?* Q, v O2 D" I1 i( i5 b
化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
6 |) p# k |# E/ w7 N 信心来自于妈妈的信任! i, X# q+ l' h2 U3 r
打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识" K) ~9 A# k6 N! ~
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
' k S+ C, t6 W 感恩,也是一种修养% S, I( }' K( V
宽容,教孩子学会“心理换位”9 t( g! J0 h! V. ^2 p! R# G
乐观,开启孩子光明未来之门
) |5 R8 u: y5 J f: D R 自信,构建孩子动力的金三角( T$ _ U: l; Y, u9 a
诚信,孩子人生的通行证6 x K5 D" M+ }- Y. r9 m
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神" r- S2 Y5 P8 U4 E: K$ O
礼仪,孩子社交的“名片”0 C9 m) l5 T3 M: ^4 e% }
责任,将责任感植入孩子的心灵花园
# }6 V' }% i5 ?! s8 K0 J& b 坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难% C- B' a) a8 y
主见,让成长的空间更自由
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$ ?0 L8 ^2 E$ m# F" r" @- \$ j 5 . 做孩子的“理财顾问”( z3 v9 m' }( ]+ w: A$ J5 t _3 r
教孩子学会理性消费
' s. l9 C* F6 t" d( U" g2 i 不让孩子向“钱”看
1 }* L ]2 i* l# Z0 H* e# | 给孩子零花钱的学问5 U7 {! ?9 m$ ?! C7 t- v
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6 . 好习惯决定孩子大未来$ L( n$ A* b2 N" t% s
培养孩子的合作精神- n; e# ~* d- d) C" y y: A, z
惜时如金,时间安排有诀窍
' z$ t: R; E, {' i 培养孩子爱劳动的习惯$ f3 [0 A/ {7 }+ i
养成良好的生活习惯
+ d7 Y$ A6 Y3 R; g' V3 f+ F) @ 节约,让生活更富有
5 o. d( n& t8 @6 E9 R 培养孩子爱学习的习惯
+ j% E& l1 B9 F! k7 p/ X 好卫生,好身体
9 T1 ? S& M, q% t4 [; {. o 培养孩子良好的思维习惯5 F$ K; Q4 Y6 f
培养良好的文明礼貌习惯4 H* [6 J9 ` \7 i$ | u) W. X
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7 . 妈妈“素质教育”
9 X; y Q* [9 f" F3 `7 I 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛
- [3 p( }% {8 s+ K) L) O# n 提升理解力,让孩子从阅读开始
& p) u$ I9 P7 A 集中注意力,养成专心致志的习惯/ _4 j) \- D. Y5 R2 _
增强记忆力,送给孩子黄金效率
% G$ K6 c5 G7 X9 @- d1 m5 d- e8 L 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
& E1 A, K4 u ]5 b1 d0 Z: J+ m 锻炼观察力,激发孩子的求知欲- j. o* C% A9 f+ L3 B
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8 . 11个“不要”,
- @" c% C0 x* D9 k 不要让母爱失去理性
+ l' _8 N" G( R& k+ P" F- r# ^ 不要让孩子总围着你的“思想”转6 o3 _$ m3 {+ e. | j7 o* V- w9 Y
不要总拿妈妈的权威限制孩子( T1 c/ U5 l! K* _9 s/ j
不要以自己的“标准”判断孩子
* }8 i$ l Y5 l! ~ \ 不要把自己的兴趣强加给孩子. s' T$ L4 H" M" \
不要为孩子的错误“买单”
" S$ H1 a2 @# E) H6 a 不要用“分数”衡量孩子
7 _: @& S q0 Y [% p 不要一直强调孩子的“弱点”! C# c) @. s+ z. v, L
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓7 C& F! p- T* ?! w
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导6 B/ z7 J4 o7 v& ]
不要助长孩子的虚荣心4 D1 w7 D8 m" I& V% t, v4 M
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9 . 最伤害孩子的7句话; b+ T9 ]. X* E8 x! `) \ t
“你真笨”
* S, h0 ^4 T+ t “给我滚出去”
& x. J2 F( S' _5 g “这么多年,真是白养活你了”
( d/ J; D' F$ F* o% K( e “没见我正忙吗,以后再说”
% h& A, T2 \8 ^. a, C8 o6 Q- P8 g “看我怎么收拾你”
' C" A! X+ P) A( u “你看隔壁家的××,比你强多了” {3 g6 ?' _. \6 R/ U5 p
“别以为你长大了,我就管不了你”- N2 z7 h# i0 h/ t# ^
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节
& H% {9 F( @& k, X( {9 I' x 爱心比金钱更重要# w* Y* S8 D% \" Z5 G; b( C- I
守时,就是守住你的诚信根基
1 t( |: q5 e% P: j 别让孩子囿于自己的天地 G6 S. O* g& s$ d
将挫折变为孩子成长的契机
0 u& {, c/ O* W0 h! I2 g 再富也要“苦”孩子$ l$ N6 c: t. }0 ]# D. c) H4 }
不要可怜,为自己负责# X0 N! l/ h2 [& G6 `$ Z
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
8 O q' _/ j% O9 w 专注——让孩子集中注意力, U0 `0 | M) f+ N2 m, K) q( b1 {
承受——学会承受外部压力
: k! y9 [& x) d3 [ 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
$ C9 [3 l" f3 Z: y+ s* m 分辨——是非观是立足社会的根本 u2 S$ J( K f9 q' \# e& F
合作——培养团队作战的能力
$ a v7 C7 [8 d 口才——舌灿莲花,成就美好人生
8 Z. e+ L8 w- c1 j$ Y: J 反思——让孩子不犯相同的错误
/ P; e' s0 K# e7 I5 R" } 输赢——正确面对胜利和失败% t5 F6 B$ W" |: ~* j" d9 F
沟通——猜疑与对抗的溶解剂# {. W+ q' ]8 p6 Z5 [2 \: r
亲和——做一个受欢迎的人
' \) E- r+ T, |3 r 责任——胜于能力的竞争力4 H7 j! {0 k- u4 L
应变——让思想冲破牢笼! {; {" ?: U; t" I+ C4 _5 M
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12 . 让孩子爱上学习
2 u+ q" |9 p) X$ w& w- _6 k9 `3 G6 o 不做“高压”妈妈
) I/ J5 T& a! m5 y! N$ o7 A* V4 b 找到俘虏了孩子学习的兴趣4 h4 u) J- B; O# @8 {# F! G6 @
不给孩子“贴标签”" j/ A1 h( I, a4 f: w% U! L+ E
适时采用“牧羊式”教育
6 T9 v m/ N( o 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
* U$ c% E+ V {. Z. q- `3 q3 b 化劣势为优势:地低成海,人低成王
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
/ v! k+ L- u/ l. P 给孩子一个好环境,让他玩个痛快4 ~3 X9 R$ k6 i$ l6 i1 ~3 F+ ~
因势利导,寓教于乐
% D' G) L. b* c. Z; u* [ 让孩子不再“一网情深”
5 N U5 S9 h" A& |% [0 { 点燃孩子的想象力
$ s8 P- t# L0 q 做孩子的学习榜样
5 l2 s/ ]/ x2 C# j) w/ a1 h3 g0 R7 y 及时用“后果”来督促他! G4 ?" \% j% P2 h/ l3 e
及时表扬孩子的“爱学习”2 N9 o$ g: v" t
培养“自我管理”是根本
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- b( g7 W% \+ y q' Q! y 14 . 培养孩子的“特长”* k1 \# ^, u& W9 @. M7 t
做孩子的慧眼“伯乐”/ N7 f }- K% y/ h3 X
维护孩子的进取兴趣9 H/ S/ w6 ^1 h2 ]+ x: t5 ?5 m: @ d
顺水推舟,做“有效地”偏科0 R6 e0 x, j1 j6 F* l
不让孩子的热情“酣睡”8 I$ ^2 N0 `+ {* q
未雨绸缪,从“长处”抓起
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15 . 改变孩子一生的七堂课7 x: l. A+ ^- |: i) n0 l j
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始" }& S+ I; o$ f# T5 d; H' T; x
沟通课:更好地沟通,更好地了解) }: q0 x! r" @: Z1 K
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
( t ]5 v* i- y 批评课:引导孩子进入正确的航道
C+ V' I8 H1 m; m/ e* X 表扬课:不要吝啬赞美的话语, A( i/ I3 Y d( Z; F
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生& S2 B" S B; y* I4 }7 p
爱心课:塑造孩子健康的人格4 J4 a+ S- N# r( u2 Z, D
成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实7 ]- d9 U9 N( H1 v. v1 F* ^+ S
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