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7岁孩童帮人写作业挣钱 每次收费一元

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发表于 2010-6-7 01:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
7岁的小军(化名)最近突然“富裕”起来,不仅不怎么向母亲要零花钱,而且日子还过得挺“滋润”,常常自己给自己买零食。一追问,原来小军做起了生意——帮同学做作业,每次收费一元钱。! t- K9 h" H% L( a4 {
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  “事事向钱看,有可能学坏。”昨日,他的母亲宋时英苦恼地对记者说。" f3 G. t+ n! d; u

6 a; J- m, k  }/ E! a  意外发现儿子挺“富有”. P8 v  q; I$ }
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  宋时英家住渝中区嘉陵新路65号。
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# I" y4 B4 b. \- B  最近她发现儿子有点奇怪:以前每到周末就会找她要三五元零花钱,可最近这两周没要,而她周末加班,也把零用钱的事忘了。但是,好几次她发现儿子从书包里拿出干脆面或棒棒糖。0 z  B) l4 @# A3 C# i
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  “当时以为是他爸爸偷偷给了他零花钱。”宋时英说,前天和丈夫聊起此事,叫他少拿钱给孩子,丈夫却说,“零花钱都是你在给,我从没给过。”
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  听丈夫说完,宋时英担心起来:难道儿子干了偷鸡摸狗的事?
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/ [) q2 k& x' @5 G8 }3 E  等到小军放学,宋时英就追问起零花钱的事来。儿子的回答让她大吃一惊——“帮同学做作业,做一次,他们就给我一元钱。”小军说的时候,还挺自豪。/ \, [4 \5 m; |" R# H! A; A! E" C
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  “只帮玩得好的同学做”
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  小军今年7岁,念小学一年级,“平时挺听话,还是班长。”宋时英说,不明白儿子怎么突然变成这样。- U7 k4 z) X/ F' l
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  “不是我要的,是同学主动给的。”小军说,爸爸妈妈来自农村,家庭条件相对较差,城里的同学常能拿出十多元的零花钱。何晓羽(化名)是他玩得最好的同学,家庭条件好。有一次,何晓羽不想做作业,就请小军帮他做,小军想到两人玩得好,就答应了。第二天,何晓羽主动给他一元钱答谢他。
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  后来,其他同学知道小军可以帮忙写作业,也愿意“出资”。“我只愿意帮玩得好的同学。”小军说,对于不熟的同学,他都拒绝了。
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  这两周,找小军写作业的有两三人,他一周能找八到十元钱。
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( {, {9 b: D. z& w: l  “妈妈说读书是为找钱”
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" N5 R% S% O. K) [  T7 a4 z3 A  帮同学做作业为什么要收钱?7 d$ c2 i' ~5 W

* {& u4 i' `9 }, y% b  “妈妈说,好好读书,将来找大钱。”小军说,平时妈妈还常常当着他的面算账,吃饭、上学、买玩具、买衣服花了多少钱。6 n# P( Z; @/ }0 }0 f

) B1 i$ u2 j- C( T& m$ r  看见乞丐,宋时英就对儿子说,读书不用功,以后就像他一样,找不到钱,流浪街头,舔盘子。宋时英还将儿子的成绩和奖励挂钩,考100分就奖励2元,考上95分奖励1元钱,如果分数没上90分,零花钱扣1元。
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& U. q4 s9 S+ ^* x+ m& v  “同学给钱的时候,我当时不想拿。”小军说,可想到妈妈说的读书为找大钱,“我想,妈妈一定会表扬我,就拿了。”% C% ]1 Y/ X0 z

) ]6 h( \: i: x- W  现在妈妈很担心
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  “没想到无心的举动会给孩子造成这样的影响。”宋时英说,她和丈夫老家在涪陵,她在一家超市上班,丈夫在打零工,每月收入只有2000多元,经济十分紧张,平时非常节省,家里的每笔支出都算得清清楚楚。想到现在的生活全是吃了没文化的亏,就特别希望儿子好好学习,有本事了在城里找好工作。因此,教育儿子常用自己打比方,用金钱鼓励。$ r, y" ^2 P3 W5 f' w  f+ e
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  现在,儿子小小年纪就学着赚钱,宋时英却高兴不起来。“这么急功近利,长大了有可能为了钱走上歧途,甚至犯罪。”宋时英很担心。5 M/ z/ |. S, [* s; e- |
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  记者  陈静 摄影报道: y! _, b- b8 F* B% Q

- d: @. C1 b% L! c" Z; o  专家说法
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  对学习认识太功利
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6 w9 U$ `& R2 @, p  重庆大学心理健康教育与咨询中心主任 王浩
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  家长对学习的认识太功利,走进了误区。学生在校学习,不仅学习专业知识,还学习做人。家长一味强调学好专业知识,将知识量化,忽视了对孩子人品的教育,这样的教育方式很容易让孩子急功近利,让孩子用金钱来衡量人与人之间的关系。孩子会慢慢失去人性中美好的东西,如同情心、怜悯心、恻隐之心。) I- P! D/ q) \0 _4 F# n
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  找钱不是最终目标
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  华中师范大学学前教育专业研究生、现任重庆金宝贝早教中心营运总监 景银燕
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  现在的家长不仅注重培养孩子的智商、情商,也要注重培养孩子的财商。宋时英的做法没有错,但有不妥的地方。孩子通过劳动,也可以得到报酬,但不一定是金钱,如此一来,让孩子明白,付出努力是为了完成自己的理想,让自己快乐。在这个过程中,培养孩子对钱的概念,知道钱来之不易,还知道找钱是完成自己的愿望。& f7 O( ~7 ~5 f. R
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  我有话说9 {6 F9 z7 a. I' S3 R: G% p

  s$ n- }& d/ Q; t/ ?' ]4 V  渝中区解东三小语文老师 胡欣: N2 C- o# t# O
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  孩子可以有金钱意识,而且这样的意识还不危害到别人的利益。小军帮别人做作业,得到报酬,在这个过程中,他剥夺了其他同学学习的权利,就对别人造成了伤害。" E4 u  ~0 q4 l9 u( w/ y

6 L0 k- s& A0 Z+ |  渝中区桂花园社区 袁红梅
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  为找大钱而学习,弄错了学习方向。工作是体现价值的一种方式,如果完全是为赚钱而学习,孩子在学习中就体会不到求知的快乐,人生就可能是缺失的。3 k  B+ a( \1 C2 k
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  凯道设备有限公司 陈川
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  其实没这么严重。我上小学时,也帮同学做作业,他们也给我钱或请我吃东西。现在我27岁,我也没变成一切都向钱看的那种人,人缘还不错。' q' F! X( T' h' l* C, K. b

* \0 e  F7 B# Z9 M5 X/ U1 M  记者调查& L6 }  y0 K  h) r4 w
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  和同学“做生意”不罕见7 {: g4 ~# i# q0 ?6 ~
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  现在学生和同学“做生意”的多不多?昨日,记者在凡人心事群对40位网友进行调查,其中有32位网友表示,没想到小学生会做同学的“生意”。6位表示听说过,2位表示自己的孩子遇到过这样的事。
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